Компютърна академия IT STEP! Учим се от 1999 година. Висококачествено компютърно образование за възрастни и деца. Подготвяме програмисти, дизайнери и системни администратори, които не могат да бъдат заменени от изкуствен интелект. За тази цел, освен задълбочени знания, ние се научаваме да разбираме задачи, да мислим за готови проекти и да работим в екип.

Your browser is out of date!

You are using an outdated browser Internet Explorer. This version of the browser does not support many modern technologies, that's why many pages of the website are not displayed correctly, and may not work some of functions . We recommend viewing the website using the latest versions of the browsers Google Chrome, Safari, Mozilla Firefox, Opera, Microsoft Edge

phone_validation_text
Х ХХХ ХХХ-ХХ-ХХ

Ние използваме бисквитки (“cookies”), за да подобрим потребителското изживяване и да Ви показваме съдържание, което би могло да Ви заинтересува. Използвайки този сайт Вие се съгласявате с правилата за използване на itstep.bg. Ако изберете «приемам», ще дадете Вашето съгласие да събираме, обработваме и съхраняваме Вашите лични данни.

Научи повече

Предлагаме два типа обучения за учители: Microsoft Innovative Educator и Minecraft Education Edition.

Форми на обучения

Форма на обучение

Microsoft Innovative Educator

-

ЦЕЛИ НА ОБУЧЕНИЕТО

 

Целта на обучението е да запознае преподавателите с възможностите на Microsoft for Education и в частност, инструментите, които най-широко се използват за обучения. Ще се разгледат общата платформа на Microsoft, както и приложенията Teams, Forms, Class Notebook. В последния модул преподавателите ще се запознаят и с инструменти за интерактивно онлайн обучение – Sway и FlipGrid.

 

КАКВО ВКЛЮЧВА ОБУЧЕНИЕТО?


ПЪРВА ЧАСТ • ЗАПОЗНАВАНЕ С ПРОФИЛА НИ В MICROSOFT И ВЪВЕДЕНИЕ В TEAMS • 1 КРЕДИТ – 8 УЧ. Ч. ПРИСЪСТВЕНО И 8 УЧ. Ч. ЗА САМОСТОЯТЕЛНА ПОДГОТОВКА


- Влизане в сайта на Microsoft и достъп до личния профил през училищния имейл – запознаване с профила, какви допълнителни платформи ползваме с него – поща, презентации, облачно пространство и др.
- Влизане в Teams и запознаване с основните бутони – дейности, екипи, чат, файлове, разговори и домашни
- Как да организираме група – създаване на занятие, споделянe на файлове, добавяне на приложения, създаване на канали в групата
- Организиране на съдържанието в папките и работа върху споделени файлове
- Настройки на правата на членовете в групата – добавяне на ограничения
- Създаване на обявления в групата, тагване на участници


ВТОРА ЧАСТ • ИНТЕГРИРАНЕ НА NOTEBOOK ЗА РАБОТАТА В ЧАС И ИЗПОЛЗВАНЕ НА FORMS ЗА ТЕСТОВЕ • 1 КРЕДИТ – 8 УЧ. Ч. ПРИСЪСТВЕНО И 8 УЧ. Ч. ЗА САМОСТОЯТЕЛНА ПОДГОТОВКА


- Какви вградени приложения имаме в Teams и как можем да ги ползваме – запознаване с тетрадката - Class Notebook – какви права има преподавателят – къде трябва той да качва материалите за урока, така че да не може никой да ги променя
- Как да правим раздели в тетрадката, така че децата да могат да работят по групи в тях – проследяване на процеса на работа на децата
- По желание на поръчителя - за директори и методисти – как да организираме тетрадка за съвместна работа на преподавателите и как се различават този тип тетрадки
- Как се споделят тетрадки на родителите

- Запознаване с Forms – създаване на тестове за текущо и финално оценяване – как се създават различни видове въпроси и как се споделя теста на децата
- Тестове и анкети, добавяне на тест към група
- Практическа задача – да разработим урок като освен видеото, да използваме Class Notebook и да направим малък тест за финално оценяване


ТРЕТА ЧАСТ • СЪЗДАВАНЕ НА ИНТЕРЕСНИ И АТРАКТИВНИ ВИЗУАЛНИ МАТЕРИАЛИ СЪС SWAY И ВИДЕА С FLIPGRID • 1 КРЕДИТ – 8 УЧ. Ч. ПРИСЪСТВЕНО И 8 УЧ. Ч. ЗА САМОСТОЯТЕЛНА ПОДГОТОВКА


- Запознаване със Sway – приложение за правене на интерактивни карти за учене
- Създаване на урок със Sway – подбиране на текстове и изображения, структуриране на съдържание, работа с различни видове карти. Практическа задача за създаване на урок с помощта на Sway
- Запознаване с Flipgrid и как кратките видеа могат да се интегрират в процеса на обучение

ДОПЪЛНИТЕЛНА ИНФОРМАЦИЯ


ПРАКТИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ

 

Обучението е предимно практическо – работи се на компютър, за да могат преподавателите да подобряват и компютърните си умения.


МАТЕРИАЛИ

 

Преподавателите ще разполагат с писмени и видео материали, които да ползват, за да могат успешно да интегрират технологиите в часовете.

български

48 часа

25-65 години

3 кредита

Minecraft Education Edition

-

ЦЕЛИ НА ОБУЧЕНИЕТО

 

Целта на обучението е да запознае преподавателите с възможностите на програмата Minecraft Education Edition и как може да бъде използвана в обучението по различните предмети. Програмата се предлага на части, като всяка част е за 1 кредит. Обучението е предимно практическо и е съпътствано с видеа и текстови материали.

 

УМЕНИЯ

 

Развиват се умения за работа с платформата Minecraft Education Edition – основни менюта за създаване на светове.

Полагат се основите на знания, свързани с програмирането и се подобрява компютърната грамотност на участниците.

 

КАКВО ВКЛЮЧВА ОБУЧЕНИЕТО?

 

ПЪРВА ЧАСТ • ЗАПОЗНАВАНЕ С ПРОГРАМАТА И НАВИГАЦИЯ В МЕНЮТАТА НА MINECRAFT • 1 КРЕДИТ – 8 УЧ. Ч. ПРИСЪСТВЕНО И 8 УЧ. Ч. ЗА САМОСТОЯТЕЛНА ПОДГОТОВКА


- Изтегляне и инсталиране на Minecraft Education Edition
- Влизане в програмата с името и паролата за студентските профили на преподавателите и децата
- Основни менюта и създаване на различни типове светове
- Създаване на сървър за съвместна работа на учениците
- Готови светове в помощ на уроците по различните светове
- Запознаване с конзолата за програмиране


ВТОРА ЧАСТ • ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ИНТЕГРИРАНЕ НА MINECRAFT В РАЗЛИЧНИ УЧЕБНИ ПРЕДМЕТИ • 1 КРЕДИТ – 8 УЧ. Ч. ПРИСЪСТВЕНО И 8 УЧ. Ч. ЗА САМОСТОЯТЕЛНА ПОДГОТОВКА


- Запознаване с вградените светове на Minecraft за различните предмети, биоми
- Запознаване със сайта на Minecraft EE – изтегляне на готови уроци и адаптиране на материалите за целите на нашите уроци
- Практическа работа – Създаване на интегриран с Minecraft урок по различните предмети – География, Химия, Биология – разглеждане на примерни светове, създаване на урок в тях, определяне на образователни цели за урока и използване на програмата като инструмент за мотивация на децата. Създаване на база с уроци и споделяне.
- Задаване на домашно в Minecraft – какви домашни може да се зададат, как да се изпратят и проверят от преподавателите


ТРЕТА ЧАСТ • ПРОГРАМИРАНЕ В MINECRAFT • 1 КРЕДИТ – 8 УЧ. Ч. ПРИСЪСТВЕНО И 8 УЧ. Ч. ЗА САМОСТОЯТЕЛНА ПОДГОТОВКА


- Запознаване с конзолата за програмиране в Minecraft EE
- Дискусия на тема какво е програмирането и как то развива мисленето на децата, какво е компютърното моделиране като предмети и какви са неговите цели, до каква степен се постигат
- Първи стъпки в програмирането – да направим първата си програма. Запознаване с алгоритми и събития
- Цикли в програмирането
- Час на програмирането – практическа задача по програмиране
- Въведение в ресурсите по програмиране и уроците, с които преподавателите разполагат

ДОПЪЛНИТЕЛНА ИНФОРМАЦИЯ


ПРАКТИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ


Обучението е предимно практическо – работи се на компютър, за да могат преподавателите да подобряват и компютърните си умения.

 

МАТЕРИАЛИ

 

Преподавателите ще разполагат с писмени и видеоматериали, които да ползват, за да могат успешно да интегрират технологията в часовете.

български

48 часа

25-65 години

3 кредита

Искаш ли да ти се обадим?

Този сайт използва Cookies

Политика за поверителност и правна информация