Първа стъпка в IT е наръчник за хората, които започват в информационните технологии, и за родителите на деца, които искат да програмират: професии, обучение, технологии и кариера.
Програмиране и дигитални умения за деца
20 материала
Какво се прави на кратка безплатна технологична работилница за деца от 7 до 12 години: занимания без компютър, програмиране с блокове, малки роботи и платки, и как родителят да прецени коя си струва.
Как дете от 8 до 14 години да направи първия си кратък филм: идея в едно изречение, сценарий в картинки, снимане с телефон, безплатен монтаж и правилата, когато в кадър има други деца.
Приказки за деца не само за четене: как ScratchJr и Scratch превръщат малките в автори, от коя възраст и с какви умения, плюс данни на Евростат.
Технологиите, обяснени за начинаещи: какво са, за какво служат и откъде да започнете.
Колко души над 55 години в България имат основни дигитални умения, кои са първите неща, които си струва да научите, как да се пазите от измами и откъде да учите безплатно.
Данъчни облекчения за деца 2026: сумите в евро, срокът от 30 ноември до 31 декември при работодателя, нужните декларации и какво се предлага за 2027 г.
Сравнение на безплатните видеоредактори Shotcut, Kdenlive, OpenShot и DaVinci Resolve: лиценз, системи, ограничения и за кого е подходящ всеки.
Обучението по мрежи и киберсигурност минава през три пласта: мрежи, Linux и сигурност. Какво съдържа всеки, кои начални сертификати му съответстват и към кои роли води.
Какво става вътре в модела: данни като матрици, функция на загубата, градиентно спускане, линейна и логистична регресия. План за хората, които искат да разберат машинното обучение отвътре.
Какво е машинното обучение, по какво се различават обучението с учител и без учител, какви знания трябват, как изглежда първият модел със scikit-learn и откъде да учите безплатно.
Как студентът да подреди първите кариерни стъпки в IT: самоопознаване, стажове в България и по Erasmus+, доброволчество, проекти и портфолио, CV и кариерният център на университета.
Как се журира един хакатон, какво се предава накрая и как да разпределите 24–48 часа: подготовка, отбор, избор на идея, работещо демо и честни правила за кода.
Кои техники за учене имат най-силни доказателства (самопроверка, разпределено учене), кои почти не помагат (препрочитане, подчертаване) и как да ги приложите в онлайн курс.
Използваме Google Analytics, за да разберем кои страници са полезни. Бисквитки се записват само ако разрешите. Поверителност
.jpg){kind=link}